原深圳大学校长章必功。（资料图片）

原文标题：原深圳大学校长章必功做客市民文化大讲堂趣说红楼 “趣说”不影响《红楼梦》悲剧性

原深圳大学校长章必功日前受邀做客深圳市民文化大讲堂，以幽默、通俗、生动的语言，为市民带来一场题为“趣说红楼”的精彩讲座。据了解，章必功主要研究方向为中国先秦两汉文学，其主要著作有《〈红楼〉讲稿》《元好问暨金人诗传》《文体史话》等。

《红楼梦》像李煜的词

“一般评论小说的常规套路，是从时代背景、主题思想、人物形象切入，从大处着眼。我喜欢从小处说，目的是挖掘读者对《红楼梦》的兴趣。”讲座开始，章必功表示，《红楼梦》一书，小到起名字，甚至种一棵树，放一块石头，身上戴什么首饰都含有深意。抓住这个叫“趣说”，然“趣说”此词毫不影响《红楼梦》这本书作为一部伟大悲剧的性质。

章必功坦言，他自小学开始读《红楼梦》，一直看到现在，对这本书不离不弃。在他看来，若称《红楼梦》是中国古典章回小说的泰山极顶，丝毫没有贬低《三国演义》《西游记》《水浒传》《金瓶梅》其他四部古典小说之意。对于五本书各不一样的风格，章必功分别用了五句诗词予以比喻。读《三国演义》，他喜欢借用辛弃疾的词：“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”“《三国演义》的书的风格就像辛弃疾的词，非常豪放。”而读《水浒传》，可以想到唐朝诗人卢纶的诗“林暗草惊风”，又可以想到鲁迅的诗“城头变幻大王旗”。在章必功眼中，《西游记》事实上是一部喜剧，“妖怪都是菩萨派的，最后是皆大欢喜”，故用陆游的诗“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”概括非常贴切。至于读《金瓶梅》，唐代诗人张打油有《咏雪》一诗：“江山一笼统，井口黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。”章必功认为读该诗的味道就跟读《金瓶梅》差不多，原因乃是很俗。

“但《红楼梦》不同，《红楼梦》是一部非常高雅的作品。”章必功讲到，若要用诗歌来比喻，则是李煜的词：“林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。”

它颠覆了中国传统小说

鲁迅曾言：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都被打破了。”对此，章必功解释说，中国传统小说一言以蔽之是惩恶扬善，最后总是大团圆。而《红楼梦》作为一部悲剧，跟传统思想不同。“《红楼梦》不再把主题思想定在道义上，而是定在最基本的人上面：人活着有什么意思？我们为什么活着？它思考的是价值观和人生观。所以，传统思想被《红楼梦》打破了，传统写法也被《红楼梦》打破了。”章必功指出，传统写法是通过人物想法和人物行动来显示人物性格，《红楼梦》不仅继承了这种写法，而且有所发展，并发展到所有的枝枝叶叶统统要纳入到性格的蓝图里去。因此，对于《红楼梦》这种细节描写的特征，他以八个字“枝叶连根，滴水折光”予以总结。“《红楼梦》的每一片叶子都和大树根相联系，仔细琢磨这片叶子就能琢磨出根的形状和特性。拿住其中的一滴水都可以看到太阳的光辉，看到人物的性格、命运，看到主题的深浅。”章必功强调说，《红楼梦》在主题上打破的是道德观和人生观的碰撞。“过去的小说讲道德观，讲驱邪扶正、惩恶扬善。《红楼梦》不是这样的，是讲人活着有没有趣？人活着有没有劲？它当然说没有劲：人生一梦，万事皆空。”

此外，讲到《红楼梦》的缺点，章必功介绍说，第一，很可惜曹雪芹没有写完《红楼梦》，这样有一些结构上脱节、不近人意的地方。“但是，读《红楼梦》一定要承认高鹗写后续的功劳。我对他基本上是满意的。”第二个缺点是对秦可卿的处理比较粗糙。“秦可卿这个人安排死得太早，无论如何都要坚持到第60回。”

（深圳商报记者 魏沛娜）